《全面性教育技术指南—国际标准在中国的潜在本土化应用》根据《国际性教育技术指导纲要(修订版)》 改编，结合了国际标准以及中国政府关于儿童、青少年、青年和妇女发展的法律、政策和国家纲领。
该《指南》旨在作为一种技术资源，为中国的政策制定者、教师、健康领域的教育工作者、项目管理者、青年发展领域的专业人士和青年领袖提供完整、科学、本土化和标准化的方法，从而设计、实施、 监测和评估高质量的全面性教育课程和项目。
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5月14日，全世界在庆祝母亲节，不同年龄段的女性收到了来自子女或者孙辈的礼物和爱。在庆祝的同时，人们很容易忽视数百万想要拥有孩子但无法生育的女性——因为她们或她们的伴侣患有不孕不育。