《全面性教育技术指南—国际标准在中国的潜在本土化应用》根据《国际性教育技术指导纲要(修订版)》 改编，结合了国际标准以及中国政府关于儿童、青少年、青年和妇女发展的法律、政策和国家纲领。 

该《指南》旨在作为一种技术资源，为中国的政策制定者、教师、健康领域的教育工作者、项目管理者、青年发展领域的专业人士和青年领袖提供完整、科学、本土化和标准化的方法，从而设计、实施、 监测和评估高质量的全面性教育课程和项目。